Európske centrum pre moderné jazyky Rady Európy (ECML) v Grazi organizovalo v dňoch 14. – 15. 02. 2023 workshop s tematikou jazykového vzdelávania učiteľov, na ktorom mal svoje zastúpenie aj Národný inštitút vzdelávania a mládeže.
Cieľom workshopu bolo prezentovanie projektu, ktorý je zacielený na plánovanie citlivého jazykového vzdelávania žiakov, učiteľov/budúcich učiteľov v kontexte implementácie kurikula a vzdelávacích modulov v rámci ďalšieho vzdelávania učiteľov.
Prezentovaný projekt ponúka vybrané súbory „stavebných blokov“, ktoré môžu pomôcť tvorcom učebných osnov, pedagógom, ako aj inštitúciám a organizáciám podieľajúcim sa na profesijnom rozvoji učiteľov. Môžu tiež byť užitočnými pri tvorbe vzdelávacích programov, ako aj pri samotnej realizácii podpory učiteľom. Projekt zároveň poukazuje na kompetencie, ktorými by mali učitelia disponovať pre potreby aplikovania jazykovo citlivého vzdelávania do praxe.
Program workshopu bol v kontinuite s témou, ktorá sa koncentrovala na uvedomenie si úlohy jazyka a komunikácie vo vzdelávaní žiakov i pedagógov, resp. prípravy budúcich učiteľov. Počas workshopu často zaznievala myšlienka o potrebe rozvíjania jazykových kompetencií učiteľov, aby mohli:
- byť citliví k jazykovým potrebám žiakov,
- uvedomiť si úlohu a význam verbálneho vyjadrovania sa vo vzdelávaní naprieč všetkými vyučovacími predmetmi (každodenný bežný jazyk, všeobecný akademický jazyk a odborný jazyk jednotlivých vyučovacích predmetov),
- pomáhať rozvíjať jazykové povedomie a jazykové kompetencie žiakov,
- podporovať žiakov, keď sa postupne učia používať širší rozsah vyučovacieho jazyka a iných jazykov pri učení sa,
- poskytnúť príležitosti žiakom porozumieť tomu, ako rôzne jazyky súvisia medzi sebou a s vyučovacím jazykom, čo by im mohlo pomôcť pri učení sa.
Počas workshopu boli tiež prezentované vybrané podporné stratégie, ktoré by našli svoju uplatniteľnosť vo výchovno-vzdelávacom procese orientovanom na citlivosť vo verbálnom vyjadrovaní sa.
Odporúčané zdroje:
https://www.ecml.at/ECML-Programme/ECMLCalendar/tabid/257/language/en-GB/Default.aspx
https://www.oesz.at/OESZNEU/document2.php?Submit=&pub_ID=263
https://www.coe.int/en/web/reference-framework-of-competences-for-democratic-culture
https://www.coe.int/en/web/autobiography-intercultural-encounters
https://www.coe.int/en/web/autobiography-intercultural-encounters/images-of-others
Zdroj fotografií: NIVaM
Zdielať tento článok
Mohlo by vás zaujímať
Európsky deň jazykov 2022
Maturita 2022 – výsledky externej časti maturitnej skúšky
Pozvánka na workshop pre učiteľov zameraný na mediálnu gramotnosť žiakov a prevenciu nenávistných prejavov v on-line priestore
Prečo tak veľa detí nevie čítať s porozumením: Učíme ich čítať rýchlo a plynulo, ale s vypnutou hlavou