Cieľom tejto publikácie je predstaviť koncept učiacej sa školy, ktorý bude presahovať len strohé teoretické vymedzenie či parciálne empirické zistenia, ale naopak, bude stáť na živom príklade, overenom v praxi, popisovanom dlhodobo a komplexne.
Autori:
doc. Mgr. Martin Brestovanský, PhD.
PaedDr. Viera Grohová
Mgr. Ladislav Baranyai, PhD.
Recenzenti:
prof. PaedDr. Štefan Porubský, PhD.
PaedDr. Alica Dragulová, PhD.
PaedDr. Galina Čajková