Využívanie školských edukačných platforiem a systémov na zefektívnenie práce pedagogických zamestnancov a odborných zamestnancov

Digitálna transformácia vzdelávania dnes neznamená len zavádzanie nových technológií do škôl, ale najmä hľadanie spôsobov, ako môžu digitálne nástroje reálne uľahčiť každodennú prácu pedagogických aj odborných zamestnancov. Správne využívané edukačné platformy dokážu zjednodušiť administratívu, zefektívniť komunikáciu so žiakmi a rodičmi a zároveň podporiť kvalitu vyučovania.

V rámci národného projektu Digitálna transformácia vzdelávania a školy (DiTEdu) vám preto ponúkame program inovačného vzdelávania Využívanie školských edukačných platforiem a systémov na zefektívnenie práce pedagogických zamestnancov a odborných zamestnancov.

Program je určený pedagogickým a odborným zamestnancom, ktorí chcú rozvíjať svoje digitálne kompetencie a naučiť sa efektívne využívať platformu EduPage pri administratívnych činnostiach, práci s triednou agendou, hodnotení žiakov, komunikácii so žiakmi a rodičmi, ako aj pri digitálnej prezentácii školy navonok.

 

Účastníci vzdelávania získajú praktické zručnosti:

  • v oblastiach efektívneho využívania platformy EduPage pri administratíve a školských procesoch
  • práce s triednou agendou a hodnotením žiakov, komunikácie so žiakmi a rodičmi prostredníctvom EduPage
  • tvorby vlastných digitálnych edukačných materiálov
  • prenášania získaných vedomostí do pedagogickej praxe, implementácie moderných prístupov a inovácií do vyučovania
  • a digitálnej prezentácie školy a jej aktivít smerom k verejnosti.

Vzdelávanie je postavené na praktických ukážkach a nácviku konkrétnych postupov, ktoré umožnia účastníkom okamžite zapojiť získané vedomosti a zručnosti do ich každodennej praxe.

 

Praktické informácie:

🗓️ Začiatok vzdelávania: 13. januára 2026

⏰ Čas: 13:00 – 17:15

🌐 Forma: Online – Moodle / Jitsi

 

Tešíme sa na vašu účasť.

 

Tento projekt sa realizuje vďaka podpore Európskeho sociálneho fondu (ESF+) v rámci Programu Slovensko.

Zdielať tento článok