Vzdelávanie patrí medzi základné piliere udržateľného rozvoja, sociálnej spravodlivosti a demokratickej spoločnosti. Aj preto Organizácia Spojených národov vyhlásila 24. január za Medzinárodný deň vzdelávania, ktorý každoročne upozorňuje na výzvy aj príležitosti spojené s prístupom ku kvalitnému a inkluzívnemu vzdelávaniu pre všetkých.
V roku 2026 UNESCO upriamuje pozornosť na úlohu mladých ľudí a ich potenciál aktívne sa podieľať na formovaní vzdelávacích systémov. Témou ročníka je „The power of youth in co-creating education“, ktorá zdôrazňuje potrebu posunu od vnímania mladých ako pasívnych príjemcov vzdelávania k ich uznaniu ako rovnocenných partnerov v rozhodovacích procesoch.
Mladí ľudia dnes tvoria významnú časť globálnej populácie a zároveň čelia rýchlo sa meniacemu svetu – technologickým inováciám, klimatickým výzvam či zmenám na trhu práce. UNESCO preto upozorňuje, že vzdelávacie systémy nemôžu byť navrhované bez ich aktívnej účasti, ak majú zostať relevantné, spravodlivé a udržateľné.
V rámci osláv Medzinárodného dňa vzdelávania sa 23. januára 2026 uskutoční v sídle UNESCO v Paríži globálne hybridné podujatie, ktoré spojí mladých ľudí, študentov, tvorcov verejných politík, expertov a zástupcov medzinárodných inštitúcií. Cieľom podujatia je otvoriť diskusiu o tom, ako vytvárať mechanizmy, ktoré umožnia skutočné a zmysluplné zapojenie mládeže do tvorby, implementácie a hodnotenia vzdelávacích politík – nie len formálne konzultácie.
Dôležitou súčasťou tohto podujatia bude aj predstavenie UNESCO GEM Youth Report 2026 s názvom „Lead with youth“. Tento report vznikol v rámci iniciatívy Global Education Monitoring (GEM) Report v spolupráci s Úradom OSN pre mládež a predstavuje prvé globálne meranie účasti mladých a študentov na rozhodovaní o vzdelávaní.
Report sa zameriava na mapovanie toho, ako jednotlivé krajiny zapájajú mladých ľudí do tvorby vzdelávacích politík, aké nástroje a procesy používajú a kde pretrvávajú bariéry, ktoré bránia efektívnej participácii. Zároveň poukazuje na dobré príklady z praxe a zdôrazňuje, že zapojenie mládeže nie je len otázkou reprezentácie, ale aj kvality rozhodovania a dlhodobej udržateľnosti vzdelávacích systémov.
UNESCO týmto ročníkom Medzinárodného dňa vzdelávania jasne komunikuje, že napĺňanie cieľa SDG 4 – kvalitné vzdelávanie pre všetkých si vyžaduje aktívnu spoluprácu s mladými ľuďmi. Ich skúsenosti, perspektívy a nápady sú nevyhnutné pri hľadaní riešení, ktoré reagujú na súčasné aj budúce výzvy.
Ako organizácia považujeme túto tému za mimoriadne dôležitú. Sledovaním a zdieľaním iniciatív UNESCO chceme prispieť k širšej diskusii o tom, ako môže byť vzdelávanie tvorené spolu s mladými ľuďmi – inkluzívne, participatívne a orientované na budúcnosť.
Zdielať tento článok